В осеннем семестре изучение каждого объекта начиналось группой из 5−6 студентов с анализа социально-экономических предпосылок создания конструкции, а также изучения процесса ее проектирования и строительства. Далее, с помощью литературных источников, создавалась детальная 3х-мерная модель конструкции с целью выявления основного принципа ее работы.